«L'acquisition de plusieurs langues», une étude intéressante!

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«L'acquisition de plusieurs langues»

Quels effets l'apprentissage de plusieurs langues a-t-il sur notre cerveau? Y a-t-il un âge où l'acquisition d'une deuxième langue est facilitée? Y a-t-il une différence entre les bilingues précoces et les bilingues tardifs? Ce ne sont que quelques-unes des questions auxquelles Michèle Kail tente de répondre dans «L'acquisition de plusieurs langues».

Cet ouvrage invite à mieux comprendre les ressorts d'un apprentissage efficace des langues. Il propose en outre une synthèse d'études consacrées aux mécanismes cognitifs, linguistiques et neurocognitifs à l’œuvre chez toute personne qui s'exprime, à divers degrés, dans plusieurs langues.

Ce livre est intéressant, car il fait l'étude de l'apprentissage des langues chez les enfants. De quelle façon apprennent-ils le langage? Selon les recherches, le fait de s'exprimer dans au moins deux langues augmente la flexibilité cérébrale.

«L'acquisition de plusieurs langues», de Michèle Kail, est publié chez Que sais-je?... de PUF.